ファッションデザイナーには「家づくりの理念」が必要だ

ファッションデザイナーには「家づくりの理念」（写真付き）が必要――上海市群益職業技術学校学科のリーダーである蔣黎文を記す

「合格した教師は学生に建物を建てる原理を説明するだけでなく、レンガの作り方を教え、学生と一緒に工事を行い、家を建てる能力を伝授しなければならない」上海市群益職業技術学校の服装設計と工芸専門の学科リーダーである姜黎文氏は、「家づくりの理念」をアパレルデザイン専攻の学習に移植する。在她看来，合格的老师应手把手教学生打牢服装设计基础功底，以便给学生更大自由设计空间。

　　
2008年から7年連続で全国職業大学技能大会上海代表チームの服装デザインと工芸の2種目の総監督を務め、多くの全国チャンピオンを輩出した。

　　
「交心」で参加選手の「ショートボード」を補う

　　
学生たちの目には、特に親和性のある先生だ。

　　
「参加した学生と友達になる」というのは、チャン・リービンがずっと堅持してきたことだ。陶棋は2011年の全国職業技能大会の服装設計と工芸中職組の金メダリストである。準備の過程で、彼女の各素質はすべてとても良くて、ただ心理の素質はずっとパスしません。「彼女はとても臆病で、学校の指導教官が彼女を見ていても、手が震えて止まらない」。この状態では、いくら腕が良くても、競技場で最高のレベルを発揮するのは難しい。準備期間中、毎日陶棋のそばに座って、専門技能を指導しながら、彼女の心をリラックスさせた。国戦当日、陶棋の位置はちょうど記者区に近く、隣には何人かの審査員がいた。即便如此，陶棋依然有条不紊地完成了比赛，并捧得金牌。

　　
一日中退屈な製図、板打ち、裁断などの工程に直面して、全国大会の出場選手陳宇娜は最初は落ち着かなかった。姜黎文は彼女を直接批判するのではなく、日本の長距離走選手の例を用いて彼女を激励した。「数人で競走して、その中の1人の日本人は背が最も低く、最もよく見られていないが、彼は最終的に優勝した。彼は長距離走の過程全体を多くの小さな目標に分けたからだ。ファッションデザイナーもそうだが、一歩一歩着実に歩かなければならない」。その後、陳宇娜は基本的な功績を練習し、最終的に2012年全国職業技能大会の服装設計と工芸プロジェクトの中職組の金メダルを獲得した。

　　
学生を励ますために、どのように針を歩いて、どのように服を平らに縫合して、どのように美しい要素を設計して、適切な色を組み合わせるかなど、すべてのステップを直接模範して、決していい加減ではありません。

　　
物語で学習の興味をかきたてる

　　
現在、姜黎文氏はすでに服装デザインと工芸専門の「リーダー」となり、国家級服装デザインと工芸専門の教育基準開発を担当し、「女性上着紙様デザインと立体造形」市級精品課の開発と建設を主宰し、「女性上着紙様デザインと立体造形」理実一体校本教材を監修し、また、服装専門は職業職場の仕事過程に基づいて系統的な課程と教育状況の設計を開発し、服装専門教育資源庫を設立した。

　　
教頭も務めているカン氏は、学校で行政事務に邪魔されるのを恐れて、先生たちを家に連れて3日間閉鎖的に授業を準備していた。「その3日間、私たちは食事をして一緒に住んでいました。目が覚めるとカリキュラムの基準について議論し、疲れたら各自逆さまになって寝ました。整理された討論の草稿はテーブルに敷かれていて、ベッドの上までカリキュラムの資料と問題の内容でした」と姜黎文は笑った。

　　
　　如何激发学生们的学习兴趣，从而提高课堂教学效率？いくつかの論証の後、姜黎文氏と服装設計専門教師たちは、授業中に服装設計の典型的な事例を教育過程に貫くべきだと一致した。例えば、手作業学習の一環として、学生に小銭袋を作るように指導すべきだ。バッグの縫い目を作るときは、学生たちにレディーウェーブシャツのデザインと製作を指導します。「学生が専攻を学ぶ興味を高めるために、新しい授業の前に、私は学生に100年の服装の贅沢ブランドの成長物語を話し、私自身が大学院を専攻した贅沢品の授業の内容を使って、良いブランドの発展の背後にあるのは永久的な品質、良い信用などだと学生に教えます」。

企業に没頭し、教室に戻る

教育理論と方法を研究する過程で、蔣黎文は服装設計と技術専門が企業の実践と結合する必要があることを深く感じた。2009年から、彼女は上海尚璽服飾有限公司の王鈞総経理とペアを組み、同社のデザインディレクターを兼任している。企業のデザインプロジェクトに参加する過程で、彼女はファッションデザイナーが市場ニーズと流行傾向を結合し、さまざまな圧力に耐える必要があることを発見した。「襟をデザインするために、何日も何夜も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も何度も

　　
現在、上海のアパレル企業の多くは小型高級カスタマイズを主としており、この業界に従事する技術レベルの要求は年々高まっており、従業員は減少している。蒋黎文深知想要具备市场竞争力，就必须提高学生技能。授業に戻った後、姜黎文は学生の作品の評価を重視し、特に学生に実際の顧客を模擬させて相互評価を行い、作品の価値と市場のアイデンティティを理解させた。