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Croissance Sauvage Et Retour À L'Origine: Le Chant De La Glace Et Du Feu Dans L'Éducation En Ligne

2021/6/3 8:50:00 0

RetourOrigineEn LigneÉducationChansons De Glace Et De Feu

Le développement rapide de l'éducation en ligne a ouvert la voie à la réglementation.

       Le 1er juin, l'administration d'État chargée de la réglementation du marché a tenu une conférence de presse, a déclaré que, sur la base de l'inspection de l'aide à l'opération et de l'encadrement des singes au début du mois de mai, l'autorité chargée de la réglementation du marché a inspecté new oriental, Learning and Thinking, Elite Education, manager 1 - 1, Wall Street English, Dada English, Excellence, weixue, mingshi, Thinking Music, Bond, Blue Sky,Au total, 13 établissements de formation hors campus du Nass College ont effectué des inspections clés.L'inspection a révélé que les 15 établissements de formation extrascolaire avaient commis de fausses infractions en matière de publicité, que 13 établissements de formation extrascolaire avaient commis des fraudes en matière de prix et que les autorités de surveillance du marché avaient infligé des amendes maximales à 15 établissements de formation extrascolaire, pour un montant total de 36,5 millions de RMB.

L'anxiété collective des parents s'ajoute à la pression exercée par les étudiants pour aller à l'école et trouver un emploi. K12 et l'enseignement supérieur sont devenus la position C de l'industrie de l'éducation au cours des dernières années.L'épidémie a encore accéléré la pénétration de l'éducation en ligne dans ces deux sous - secteurs.À long terme, l'éducation en ligne présente d'énormes avantages en matière de données sur le comportement d'apprentissage par rapport à l'éducation traditionnelle en ligne. Avec le développement de la technologie et l'accumulation de données, on s'attend à ce que l'apprentissage personnalisé axé sur l'apprenant soit réalisé pour des milliers de personnes.

Liu Xin, analyste de huachuang Securities, a souligné que les établissements d'enseignement en ligne se concentreront à court terme sur des indicateurs tels que l'effet de lancement et de transformation de la marque de tête, la force du produit et la capacité de prise de décisions en matière de données.À long terme, la capacité de l'entreprise du côté de l'offre sera plus importante, la formation des enseignants de l'entreprise, le fonctionnement fin, la culture d'entreprise et d'autres aspects des « compétences internes » détermineront jusqu'où peut aller la compétitivité de base.

La proportion de nouveaux postes dans l'éducation et la formation en ligne augmente d'année en année, ce qui contribue également à la prolifération des postes dans l'éducation et la formation en ligne.Vision du peuple

Nouveaux choix de carrière

He huangang a obtenu son diplôme de l'Université Shouyi de Wuchang en juin dernier et a dû faire face à des difficultés pour choisir son premier emploi.Après mûre réflexion, compte tenu de l'appariement professionnel et du salaire, elle a choisi de venir dans un établissement d'enseignement en ligne à Wuhan en tant qu'instructeur chinois.

Contrairement à ce qui s'est passé dans le passé, les tuteurs ici sont différents des formateurs traditionnels. La plupart des enseignants responsables de l'enseignement en ligne proviennent d'universités bien connues comme qingbei, et les tuteurs ont un seuil plus bas, ils n'ont qu'à être responsables de l'apprentissage quotidien et de l'orientation des étudiants.

Avant chaque cours, He Huan doit communiquer en ligne avec chaque parent pour connaître les conditions de base des élèves.En raison de la popularité de l'éducation en ligne après l'éclosion, le nombre de classes par coaching est d'environ 150 à 200.Lorsque les élèves terminent eux - mêmes l'apprentissage du Programme d'études sur la plate - forme, les données pertinentes seront immédiatement reçues en coulisses, et les tuteurs feront des commentaires individuels en fonction de l'achèvement de l'apprentissage, afin d'amener les élèves à examiner les points clés de l'apprentissage d'aujourd'hui et d'aider les élèves à faire un plan d'apprentissage personnel.

« comme moi, il y a beaucoup de pairs qui travaillent dans l'industrie de l'éducation en ligne et qui rencontrent souvent leurs camarades de classe familiers au travail. Bien que j'ai démissionné en raison de problèmes lombaires causés par la sédentarité, cette jeune équipe et cette bonne atmosphère m'aideront encore à rester dans cette industrie ensoleillée.He Huan a dit.

Comme M. Ho, le nombre de jeunes qui ont choisi une carrière liée à l'éducation en ligne a augmenté au cours de l'année écoulée.Excellence dans l'éducation - HR Senior a déclaré aux journalistes du rapport économique du 21e siècle que la situation épidémique a stimulé la demande de l'industrie de l'éducation en ligne, la croissance des affaires a entraîné une pénurie d'excellents enseignants, le seuil d'entrée sera relativement bas.Plus important encore, une partie des étudiants qui veulent travailler comme enseignants qui n'ont pas réussi l'examen d'entrée auront tendance à choisir une industrie de l'éducation en ligne plus flexible.

Selon le rapport sur l'emploi des talents de haut niveau dans l'éducation en ligne 2020 publié par li pin, de janvier à août 2020, la proportion de nouveaux emplois dans l'éducation en ligne dans l'ensemble de l'industrie de l'éducation et de la formation était de 19,41%, soit une augmentation de 3,93 points de pourcentage Par rapport à janvier - août 2019.Dans l'ensemble de l'industrie de l'éducation et de la formation, la proportion de nouveaux postes augmente d'année en année, la situation épidémique a contribué à la prolifération des postes d'éducation en ligne.

Il convient de noter qu'à l'exception de Beijing, où les ressources éducatives sont relativement concentrées et où l'intensité des entreprises d'éducation en ligne est beaucoup plus élevée que dans d'autres villes, l'écart entre la proportion de nouveaux postes d'éducation en ligne dans les nouvelles villes de première ligne comme Wuhan, Chengdu et Changsha et Les anciennes villes de première ligne comme Shanghai, Guangzhou et Shenzhen diminue.

La vague de développement de l'éducation en ligne

Derrière le choix de carrière de He Huan se trouve la vague d'éducation en ligne qui a balayé le pays ces dernières années.

Les ressources éducatives de Wuhan sont à l'avant - garde du pays, non seulement ont des avantages remarquables en matière de talents, mais ont également une certaine base de demande industrielle, dans ce boom par de nombreuses entreprises d'éducation en ligne.

Dès 2017, certaines entreprises d’éducation sur Internet ont commencé à « couler» et ont progressivement cherché des solutions pour réduire les coûts de main - d’œuvre en dehors des villes du Nord, du Guangzhou et de Shenzhen.

Selon le site Web officiel de la zone pilote de libre - échange de la Chine (Hubei) à Wuhan, les entreprises d'éducation en ligne ont d'abord établi des départements ou des postes non essentiels tels que le Centre d'exploitation, le Centre de marketing et les services administratifs à Wuhan en fonction des coûts.Mais au cours des deux dernières années, de plus en plus d'entreprises d'éducation en ligne transfèrent progressivement des services de base tels que le Centre de recherche et de développement et le Centre des enseignants dans la région de Wuhan, zone pilote de libre - échange de la Chine (Hubei).Le deuxième siège de certaines entreprises est devenu la plus grande base du pays.

Parmi eux, l’agence Shangde s’est installée dans la région de Wuhan de la zone pilote de libre - échange de la Chine (Hubei) en juin 2017, avec une superficie de bureau de 70 000 mètres carrés et plus de 4 500 personnes en service;L'importation auxiliaire de singes a moins de deux ans et emploie plus de 2 300 personnes.

Zhu Yu, PDG d'Eastern Adventure, a déclaré publiquement: « il y a beaucoup d'étudiants à Wuhan, et le coût de la vie est relativement faible. La concurrence pour les talents est beaucoup moins féroce que dans des villes comme Beijing et shanghai.»

Lu Lu Lu, stratège en chef de l'Agence Shangde, a déclaré que lorsqu'elle a choisi le « deuxième siège » pour s'installer, elle a fait des comparaisons et des choix répétés entre Chengdu, Chongqing, Changsha et Wuhan.Chongqing et Wuhan donnent la même politique, mais finalement, Wuhan, l'un est la chasse à la réserve de talents incomparable, l'autre est l'avantage de transport, le troisième est le Gouvernement de Optics Valley comprend l'industrie, mais aussi les entreprises.

Le 29 juin 2020, la zone de haute technologie de Wuhan East Lake, en Chine, a publié la nouvelle politique de « Optical Valley Internet + education ten articles », établi un fonds d'orientation pour le développement de l'industrie des services d'éducation en ligne d'une échelle totale de 5 milliards de RMB et soutenu l'industrie Optical Valley « Internet + education » pour devenir le deuxième plateau après Beijing.

À l'heure actuelle, Optics Valley a rassemblé plus de 110 entreprises de services d'éducation en ligne, dont près de 30 entreprises nationales d'éducation en ligne de première ligne et plus de 20 000 employés.Cela indique que l'industrie des services d'éducation en ligne de Wuhan a montré une forte tendance au développement et qu'elle devrait devenir une nouvelle industrie de 100 milliards de RMB dans la zone de haute technologie en peu de temps.

En fait, avec la clarification progressive du modèle d'entreprise de l'éducation en ligne au cours des deux dernières années, qui coïncide avec de multiples évents tels que l'IA, le Big Data et l'informatique en nuage, une nouvelle période de croissance rapide a été lancée.Dans le même temps, Wuhan et d'autres administrations locales ont publié une série de politiques, sous la double incitation de la technologie et de l'approbation des politiques, l'industrie de l'éducation en ligne dans tout le pays s'est développée rapidement.

Éducation en ligne sur la catalyse des épidémies

Ce développement à grande échelle a également un effet catalyseur sur l'épidémie.

Pendant la période épidémique, afin de mettre en œuvre la « suspension des cours et des études » proposée par le Ministère de l'éducation, les écoles locales ont utilisé la technologie en ligne pour assurer l'enseignement.Par conséquent, sous la direction du Bureau de l'éducation de Wuhan, des millions d'élèves du primaire et du secondaire et des dizaines de milliers d'enseignants de Wuhan se connectent à la « salle de classe aérienne » du nuage éducatif de Wuhan.

M. Shi Changhua est professeur de huitième année à l'école secondaire Optical Valley de l'Université des sciences et de la technologie de Huazhong. Il a été responsable de l'enseignement de l'une des unités d'anglais de huitième année dans la « salle de classe aérienne » pendant la période épidémique.De l'Organisation du programme à la production de didacticiels et à l'enregistrement vidéo, nous avons trouvé des façons de rendre les cours en ligne plus intéressants.M. Shi Changhua s'est exclamé: « tout cela en vaut la peine à l'heure actuelle.Après l'épidémie, les ressources de cours en ligne dans la salle de classe aérienne sont devenues un bon assistant pour de nombreux enseignants de Wuhan. La fréquence d'utilisation actuelle de la salle de classe aérienne dans l'éducation en nuage de Wuhan est encore élevée. "

En fait, la diffusion en direct en ligne après l'épidémie est de plus en plus utilisée dans les scénarios hors ligne.À l'heure actuelle, l'école utilise la forme en ligne pour organiser des conférences de reconnaissance à mi - parcours et à la fin de la période, des activités d'apprentissage diversifiées, des soirées en direct, etc., et l'application en ligne est plus fréquente que jamais.Shi Changhua a dit.Un parent nommé Yang a également dit que les enseignants de l'école utilisent parfois le site Web Bili Bili pour répondre aux questions, ce qui n'était pas le cas auparavant.

Wang Jixin, professeur à l'École des technologies de l'information de l'éducation de l'Université normale de Chine centrale et Directeur exécutif du Centre d'innovation Collaborative co - construit par le ministère provincial du développement équilibré de l'informatisation et de l'éducation de base, a souligné que la situation épidémique est une occasion importante de développement et un test important de l'éducation en ligne en Chine.Bien que les problèmes soient nombreux, il est difficile pour les écoles, les enseignants, les parents et les élèves d'avoir un contact complet et approfondi avec l'éducation en ligne.

En février de cette année, l'avis du Bureau général du Gouvernement populaire municipal de Wuhan sur l'impression et la distribution du plan de mise en œuvre de la ville de Wuhan pour la création d'une « zone nationale de démonstration de l'éducation intelligente» a souligné que d'ici 2022, la ville de Wuhan mettra en place un système d'éducation en réseau, numérique, intelligent, personnalisé et tout au long de la vie, et construira une nouvelle écologie de l'éducation axée sur les personnes, ouverte, équitable et durable.Diriger et soutenir le développement de la modernisation de l'éducation à Wuhan et créer une zone nationale de démonstration de l'éducation intelligente avec un niveau de leadership national qui peut jouer un rôle d'étalonnage national et un effet de démonstration.

Le professeur Wang Jixin a prédit que, sur la base de l'appui aux politiques et de la tendance générale à l'éducation en ligne, l'enseignement à l'avenir prendra la forme d'une coopération sociale à grande échelle et que les murs de l'école seront brisés, formant ainsi une nouvelle écologie de l'intégration bidirectionnelle de l'éducation en ligne et de l'éducation scolaire.

« l'éducation en ligne peut briser les limites du temps et de l'espace, promouvoir le partage des ressources et réaliser l'équité en matière d'éducation;L'éducation hors ligne est plus propice à la communication et à l'interaction entre les enseignants et les élèves, de sorte que l'intégration de l'éducation en ligne et hors ligne est la tendance générale à l'avenir, les deux se promeuvent mutuellement et se développent ensemble.Tian Bo, expert en pédagogie à l'Université normale de Chine centrale, a déclaré que le meilleur et le pire d'un nouveau modèle d'enseignement réside dans la question de savoir s'il peut résoudre les points douloureux dans l'éducation. Quant à l'effet, une expérience éducative rigoureuse est nécessaire pour vérifier.

De l'avis de Tian Bo, avec l'amélioration progressive de la protection des droits de propriété intellectuelle, de la réglementation du contenu et de l'accès au marché dans l'éducation en ligne par les ministères concernés, les écoles locales ont également commencé à explorer l'intégration d'excellentes ressources de cours en ligne dans le système d'enseignement quotidien, à développer l'enseignement en classe basé sur l'environnement Intelligent en ligne et à atteindre des objectifs plus élevés en matière de formation et de production éducatives.Dans le même temps, en ce qui concerne le point d'enseignement du dernier kilomètre de l'enseignement obligatoire dans les zones rurales de notre pays, nous utilisons également la « salle de classe de livraison » pour résoudre le problème pratique de l'ouverture complète du Programme d'enseignement obligatoire prescrit par l'État.

Focus on K12 and Higher Education

À l'heure actuelle, l'éducation en ligne à Wuhan se concentre encore sur la formation en ligne K12 (Kindergarten through Twelfth grade, qui fait référence à l'éducation de base, et l'âge des étudiants est généralement de 3 à 18 ans).

« en raison de la pression concurrentielle de l'entrée à l'Université et de l'orientation en dehors de l'école en tant que moyen complémentaire important, la formation K12 a une forte réplicabilité, une expansion facile à l'extérieur du site et d'autres facteurs, la part de marché de K12 est plus élevée, mais la concurrence est également plus féroce.Tian Bo a dit aux journalistes du 21ème siècle.

Les journalistes du 21ème siècle ont constaté que la plupart des parents d'âge scolaire de la section K12 de la ville de Wuhan ont inscrit leurs enfants à des cours de tutorat parascolaires, dont la plupart sont des cours hors ligne.Mais après l'épidémie, la proportion d'établissements en ligne sélectionnés augmente.

Un parent du nom de famille Yuan a déclaré qu'il avait inscrit ses enfants à des cours de tutorat parascolaires depuis la première année de l'école primaire.À l'heure actuelle, les enfants en quatrième année de l'école primaire sont un tournant important, de sorte que l'anglais et les mathématiques continueront d'augmenter l'investissement dans le tutorat parascolaire.Les enfants sont vraiment stressés, mais il n'y a aucun moyen, comme tous les parents et les enfants qui les entourent.

Au cours de la visite, de nombreux parents ont indiqué que l'apprentissage par l'intermédiaire de plateformes d'éducation en ligne telles que le counseling des singes était plus pratique, que les élèves avaient une bonne expérience et qu'ils continueraient d'envisager d'inscrire leurs enfants aux cours en ligne à l'avenir.La plupart des parents choisissent de grandes classes en fonction du rapport coût - efficacité des cours en ligne.

À l'heure actuelle, l'éducation en ligne K12 comprend principalement trois modes d'enseignement: les grandes classes, les petites classes et les classes 1v1.Les grandes classes sont favorisées par les institutions en raison de leur marge brute plus élevée.Mais en même temps, en raison de sa reproductibilité extrême, de son seuil d'accès relativement faible, de la concurrence croissante, du coût d'acquisition des clients qui augmente rapidement, les grandes classes seront également confrontées au problème de la faible croissance.

Dans le domaine de l'enseignement supérieur, ces dernières années, la « fièvre de l'examen d'entrée aux études supérieures » s'est intensifiée, l'augmentation des inscriptions aux cycles supérieurs a poussé la fièvre à de nouveaux sommets.Selon le Bureau municipal de statistique de Wuhan, en 2020, la plus forte augmentation du nombre d'étudiants inscrits à l'école tout au long de l'année à Wuhan a été enregistrée parmi les étudiants des cycles supérieurs, avec un total de 164 800 en 2020, soit une augmentation de 10,3% par rapport à l'année précédente.L'augmentation rapide de la proportion d'étudiants des cycles supérieurs est devenue une nouvelle orientation pour l'industrie de l'éducation en ligne, et les établissements de formation en ligne pour les examens d'entrée et de recherche ont progressivement augmenté.

« dans le domaine de l’enseignement supérieur, il existe non seulement une « anxiété scolaire», mais aussi une « anxiété pratique».Dans une situation d'emploi de plus en plus difficile, avoir une expérience de stage de qualité signifie être un pas en avant dans le choix de l'emploi et avoir plus d'initiative.En tant que l'un des principaux établissements d'enseignement dans le domaine de l'examen d'entrée et de la recherche en journalisme et en communication, love communication a lancé le projet « Internship Media » après avoir établi le secteur d'activité du Service d'examen d'entrée et de recherche en journalisme et en communication, afin d'aider les étudiants à communiquer avec les enseignants de l'industrie pertinente et à élaborer des cours de formation pratique pour résoudre leur « anxiété de pratique ».À l'heure actuelle, il n'y a pas d'autres établissements d'enseignement supérieur qui lancent simultanément des projets de services d'emploi pour les stagiaires. La question de savoir si les activités de stage s'appliquent généralement à tous les établissements d'enseignement supérieur et si elles peuvent devenir une étape importante pour les entreprises d'enseignement supérieur en ligne Afin d'élargir la chaîne industrielle dépend également de la stabilité de leur propre plate - forme.Les responsables ont noté que le modèle actuel de rentabilité de ce nouveau segment de marché n'est pas encore mûr.

Mais il est indéniable que non seulement Wuhan, mais aussi tout le pays, K12 et la formation dans l'enseignement supérieur sont les deux parties les plus importantes de la structure de subdivision de l'éducation en ligne.

Selon le rapport de consultation Ireland, de 2016 à 2019, le taux de mise en ligne de l'industrie de l'éducation a augmenté de 5 points de pourcentage, passant de 8 à 10% à 13 à 15%, avec une augmentation annuelle moyenne d'environ 1,7 point de pourcentage.Parmi eux, le taux de mise en ligne de la formation en K12, de l'éducation préscolaire et de l'éducation de qualité est passé de 1% à 5 à 8%.Au cours des dernières années, la part de marché de l'éducation en ligne dans le domaine de l'éducation des jeunes enfants et de l'éducation de qualité et de la formation K12 a continué d'augmenter au cours des deux dernières années, atteignant respectivement 24,5% et 17,9% en 2020.

La montée du mode Omo

Dans les deux secteurs susmentionnés, le mode de fusion en ligne hors ligne est devenu une nouvelle tendance à la transformation des entreprises d'éducation en ligne.

À partir de mars 2020, New oriental a mis en place une équipe Omo au sein du Groupe, chaque école locale a également mis en place un Département de projet Omo distinct et a commencé à accélérer la mise en place d'écoles en ligne provinciales et régionales.Les soi - disant écoles en ligne provinciales se réfèrent aux écoles hors ligne des villes les plus fortes d'une province en tant que bastion, à l'aide d'outils de réseau pour rayonner davantage d'autres villes de la province.

À l'heure actuelle, le scénario d'enseignement de l'omu est toujours hors ligne et ne peut être réalisé que par la mise en page en ligne et la correction des devoirs du cours.Mais avec la mise à niveau de la technologie et du développement de logiciels, une partie du futur cours au sol sera déplacée en ligne, reliant l'enseignement en ligne, l'enseignement au sol, l'aperçu avant la classe, les devoirs après la classe et d'autres liens pour réaliser la connexion en ligne et hors ligne.

À cette fin, New oriental a mentionné le modèle Omo au Sommet de la stratégie de l'entreprise.Au cours des deux prochains exercices au moins, New Oriental répondra à la demande croissante d'enseignement et d'apprentissage sous la forme de 80% hors ligne + 20% en ligne.New oriental a déclaré dans son rapport annuel.

Non seulement New oriental, mais de nombreux chefs de file de l'éducation continuent d'ajouter du Code au mode Omo.À partir de 2019, les principales organisations hors ligne ont commencé à explorer le mode Omo, avec des classes de premier plan pour un avenir meilleur, une paire d'une grande éducation de premier plan (affiliée à l'Université Purple Light, 000526ch) et une éducation d'élite (oneus) augmentant l'investissement stratégique dans le mode Omo.

Dans cette tendance, la capacité de développement de logiciels des établissements d'enseignement est plus élevée.Selon l'analyse de Guoxin Securities, les établissements qui n'ont pas la capacité d'offrir des cours en ligne ou dont les flux de trésorerie ne sont pas suffisants pour soutenir les opérations sont confrontés à des sorties de fonds, tandis que les entreprises de premier plan peuvent transférer rapidement les étudiants hors ligne en ligne en raison d'un financement, d'une technologie, d'un équipement, d'un soutien de la main - d'oeuvre et d'une capacité d'adaptation flexible.

Cela signifie également que les limites « en ligne » et « hors ligne » de l'industrie de l'enseignement et de la formation deviennent plus floues.Selon le livre blanc sur le marché chinois de l'éducation en ligne en 2020 et le rapport prospectif 2021 publié par le laboratoire clé de l'exploration de données massives et de la gestion des connaissances de l'Académie chinoise des sciences en janvier 2021, l'industrie de l'éducation en ligne est l'une des plus grandes industries d'investissement et de financement en 2020, et le montant du financement de l'industrie de l'éducation en ligne en Chine cette année est plus élevé que celui de la dernière décennie.

L'explosion de l'éducation en ligne a, dans une certaine mesure, révélé l'anxiété croissante des parents et des élèves face à l'entrée à l'Université, ce qui reflète également la reconnaissance croissante du modèle d'éducation en ligne après l'épidémie.

L'ère de la surveillance stricte approche

Cependant, dans le processus de développement rapide de l'éducation en ligne, des problèmes tels que la fausse publicité, les défaillances techniques, la mauvaise qualité, le mauvais service et la fuite des fonds sont fréquemment dénoncés par les consommateurs et exposés par les médias.

Le 25 avril de cette année, quatre établissements d'enseignement et de formation en dehors de l'école, dont xueshis, gaotu Classroom, New Oriental Online et gaosi, ont été informés sur le site Web officiel du Bureau de réglementation du marché de Beijing et ont été condamnés à une amende maximale de 500 000 yuans en raison de prix illégaux et de fausses publicités.

Les établissements d'enseignement en ligne ont toujours fait de la « vente » et de la « publicité » leur activité principale.Les rapports financiers de plusieurs établissements d'enseignement montrent que leurs dépenses de vente représentent une part importante.Les frais de vente pour l'apprentissage par les pairs (à grande distance) sont passés de 1 049,9 milliards de RMB en 2019 à 5 816,2 milliards de RMB en 2020, ce qui représente 81,6% du revenu net;En 2020, les dépenses de marketing de Netease YouDao ont atteint près de 2,7 milliards de RMB, en hausse de 332,9% par rapport à l'année précédente.

Xu xiaoheng, un expert en investissement et en financement, a déclaré précédemment que la concurrence vicieuse alimentée par le capital pousse les établissements d'enseignement et de formation à consacrer trop de temps et de fonds au marketing et que l'attribut éducatif devient de plus en plus faible.

En outre, les établissements de formation extrascolaire en ligne ont suscité de nombreuses préoccupations sociales en raison de leurs effets négatifs, tels que l'augmentation du fardeau des élèves du primaire et du secondaire et le trafic d'anxiété à l'égard de l'entrée à l'école.

Avec l'apparition fréquente de troubles industriels et l'influence croissante, la réglementation de l'éducation en ligne devient de plus en plus claire.À partir de 2018, l'État a publié de nombreux documents sur la gestion normalisée des établissements d'enseignement et de formation, et les établissements ont lancé la politique de surveillance la plus stricte de l'histoire - la période de transition - la période de mise en œuvre.

En 2021, l'éducation en ligne a également été au Centre des discussions entre de nombreux membres représentatifs.Par exemple, Wu minglan, député de l'Assemblée populaire nationale et professeur à l'école primaire expérimentale de Liupanshui, Province de Guizhou, a suggéré que les fabricants de produits électroniques soient obligés de prendre des mesures techniques ou de se spécialiser dans la production de produits électroniques pour enfants, et que les restrictions à la vente de produits électroniques pour les enfants et les adolescents soient strictes, comme le contrôle du tabac et de l'alcool.Liu Lin, membre du Comité national de la CCPPC et Président de l'Association chinoise de l'éducation privée, a également clairement indiqué qu'il était suggéré d'améliorer les normes d'accès au marché et la gestion de l'examen et de l'approbation des établissements d'enseignement en ligne, de renforcer la surveillance multipartite et de mettre en place un système de surveillance avec des droits et des responsabilités clairs, une coordination sectorielle et une gestion appropriée.

Le 21 mai, la dix - neuvième réunion de la Commission centrale pour l'approfondissement global de la réforme a examiné et adopté des avis sur la poursuite de la réduction de la charge de travail et de la formation extrascolaire des élèves de l'enseignement obligatoire.Par conséquent, la politique de « double réduction » de l'industrie de l'éducation et de la formation est sur le point d'être officiellement mise en oeuvre.

Cela signifie également l'avènement d'une ère réglementaire forte, si les règles de l'établissement de formation sont publiées par la suite, l'espace de vie de l'établissement de formation K12 sera considérablement réduit.

Zhang Bin, professeur de tutoriel à l'école en ligne xueshis, a déclaré aux journalistes du 21ème siècle qu'il pouvait vraiment sentir les changements dans la supervision. Auparavant, les étudiants de tutoriel arrangeraient certains devoirs après la fin du cours. Maintenant, il est plus recommandé de résoudre les problèmes en classe afin de réduire le fardeau d'apprentissage des étudiants. "Face à l'orientation scolaire des jeunes élèves, nous nous concentrerons également sur l'amélioration de l'intérêt du Programme d'études, de sorte que les élèves jouent au collège, de sorte qu'ils apprendront relativement moins de pression.

Chen Xiangdong, PDG de gaotu, a clairement déclaré: « l'éducation devrait être lente, et la compétition n'est pas seulement une simple expansion de l'échelle, mais devrait être un bon enseignant, un bon enseignement, un bon service, de bons résultats et une bonne réputation.»

En fait, la croissance brutale de l'éducation en ligne au cours des dernières années est étroitement liée à l'anxiété collective des parents, ce qui fait de K12 et de l'enseignement supérieur des segments de marché absolument chauds au cours des dernières années.En ce qui concerne la répartition urbaine, outre les villes de première ligne comme beishang, Guangzhou et Shenzhen, les entreprises engagées dans l'éducation en ligne dans de nouvelles villes de première ligne comme Wuhan, Hangzhou et d'autres villes de deuxième ligne augmentent rapidement, et il y a une tendance à couler progressivement dans les villes de troisième et quatrième ligne.

Selon l'information sur l'enregistrement des applications éducatives publiée par le Bureau général du Ministère de l'éducation au début de 2020, il y a 251 institutions à Pékin qui ont enregistré 612 applications éducatives, ce qui dépasse la quantité totale de produits dans 2 à 8 villes.Chengdu et Hangzhou se trouvent dans la deuxième étape de l'éducation en ligne, avec 74 et 63 institutions enregistrant respectivement 165 et 112 applications éducatives.Wuhan et Hefei, Zhengzhou, Shanghai, Changsha, Jinan, Guangzhou, Suzhou et d'autres dans la troisième équipe.

« l'éducation en ligne, dont l'un des éléments essentiels est le niveau de développement de la technologie Internet, est la dotation en ressources éducatives.Cela explique également indirectement pourquoi Pékin est un cheval de bataille, tandis que Hangzhou et Chengdu occupent la deuxième place en raison de leur développement équilibré de l'industrie Internet et des ressources éducatives.Zhu Xin, fondateur d'un institut d'examen d'entrée à Wuhan, a déclaré aux journalistes du 21ème siècle.Cependant, Wuhan a connu une croissance rapide au cours des deux dernières années. Des organisations de premier plan telles que Shangde ont été mises en place de Beijing à Wuhan et ont établi des sièges sociaux parallèles ou des centres d'enseignement et de recherche.Après l'épidémie, Wuhan a mis en place des politiques d'incitation fiscale l'une après l'autre. À l'heure actuelle, le niveau national normalise progressivement l'ensemble du marché. Nous croyons que l'éducation en ligne à Wuhan se développera de mieux en mieux sous la supervision stricte et la faveur de l'Organisation de tête. "

Peut - être, sous l'impulsion de la force réglementaire, la concurrence industrielle devient de plus en plus rationnelle et l'éducation en ligne s'efforcera de revenir à la « source de l'éducation ».

 

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Sous l'impulsion de la force réglementaire, la concurrence industrielle tend progressivement à être rationnelle et l'éducation en ligne s'efforcera de revenir à la « source de l'éducation ».